2024-2030年中国教育服务贸易行业市场全景监测及投资前景展望报告

第一章教育产业相关概述

第一节 教育产业特点分析

第二节 职业教育的实质与内涵的认识

一、职业教育的特色

二、职业教育是中国教育事业的重要组成部分

三、职业教育类型与层次的关系

四、供给与需求的思考

五、培训和教育的关系

六、职业教育和技术教育辨析

第二章2023年中国教育服务贸易领域阐述

第一节 教育服务贸易的规则分析

一、WTO 框架下教育服务贸易四大模式分析

二、教育服务贸易原则

第二节 新形势下政府的教育承诺

一、国际教育服务贸易水平承诺

二、国际教育服务贸易部门承诺

第三节 传统的教育主权不可分割的绝对论受到了挑战

一、国际教育服务贸易与国家教育主权

二、我国对教育服务贸易的承诺及对国内教育的冲击和影响

三、在发展我国教育服务贸易中维护国家教育主权

第三章2023年中国教育服务贸易运行环境解析

第一节 2023年中国宏观经济环境分析

一、国民经济运行情况GDP

二、消费价格指数CPI、PPI

三、全国居民收入情况

四、恩格尔系数

五、工业发展形势

六、固定资产投资情况

七、中国汇率调整

第二节 2023年中国教育产业政策环境分析

第三节 2023年中国教育产业社会环境分析

一、就业与人才分析

二、城市化进程分析

三、人口密度分析

四、年龄与学历结构分析

第四章2023年中国教育产业运行状况分析

第一节 2023年中国教育产业发展概述

第二节 2023年我国教育管理体制改革新形势分析

第三节 2023年中国教育投入情况分析

第四节 2023年中国教育结构体系现状分析

一、高等教育

二、中等教育

三、初等教育

第五章2023年中国教育服务贸易运行现状综述

第一节 改革开放30年来我国教育服务贸易分析

一、我国教育服务贸易的主要方式

二、改革开放30年我国教育服务贸易发展状况及相关政策

1、单向教育阶段

2、全面发展阶段

第二节 2023年我国教育服务贸易现状综述

一、境外消费

二、商业存在—中外合作办学

三、跨境交付

四、自然人流动

第三节 2023年我国教育服务贸易的结构分析

一、我国对外服务贸易结构

二、中国服务贸易结构与竞争力的国际比较

第四节 2023年我国高等教育服务贸易的SWOT分析

一、高等教育服务贸易的内涵

二、SWOT分析模型

三、我国高等教育服务贸易的优势

四、WeHJness分析

五、发展高等教育服务贸易的机遇

六、发展高等教育服务贸易面临的威胁

第五节 2023年我国教育服务贸易发展中存在的问题分析

一、来华留学生教育的规模和层次较低

二、我国具有较强国际竞争力的专业领域较少

三、我国学历学位的国际认同度较低

四、留学所需的公共服务不到位

第六节 我国教育服务贸易逆差形成的主要原因分析

第六章2023年国外教育服务贸易发展现状及比较分析

第一节 发达国家的教育服务分析

一、欧美国家的教育服务分析

二、新西兰和澳大利亚的教育服务分析

三、日本外国留学生教育的特色分析

1、减轻留学生经济负担

2、鼓励外国留学生攻读高层次学位

3、大力推行短期留学制度

4、多种渠道为外国留学生提供科研信息

第二节 澳大利亚国际教育服务贸易透析

一、赢得了“教育出口大国”的赞誉

二、国际教育服务贸易的发展历程与动因分析

1、发展历程分析

2、发展动因分析

三、国际教育服务贸易因素分析

1、战略导向

2、法律政策推动

3、教育质量保障

第三节 2023年我国教育服务同国际比较分析

一、教育服务出口贸易额比较

二、教育服务出口质量比较

三、教育服务出口价格比较

四、教育服务出口政策比较

第四节 中俄教育服务贸易的发展

一、中俄两国关于教育服务贸易的承诺

二、中俄教育服务贸易发展的现状

三、中俄两国的教育服务交流

第五节 中俄教育服务贸易发展的比较分析

一、相同点：国情相同，都重视发展教育服务贸易

二、异同点：表现为主体资格、开放度及治安、专业设置的差异

第七章2024-2030年中国民办教育产业市场前景分析

第一节 2024-2030年中国教育产业的机遇

一、经济起飞

二、城镇化

三、知识经济

四、全球化

五、以人为本的发展观

第二节 2024-2030年中国教育发展目标预测分析

第三节 2024-2030年中国民办教育行业发展趋势分析

一、民办教育将成为中国教育发展的必要选择

二、中国民办教育发展将呈规范化、优质化、国际化趋势

三、中国民办教育行业未来发展策略解读

第四节 2024-2030年中国民办教育市场容量估算

第八章2023年中国教育产业投融资分析

第一节 教育产品服务部分投融资特点分析

第二节 2024-2030年国外教育产业运作分析

一、教育公司运作分析

二、民办营利教育前景

第三节 2024-2030年我国民办教育资本市场融资分析

一、国内教育公司融资及组织模式

二、重庆海联学校海外上市

第九章2024-2030年中国几大细分教育领域前景分析

第一节 2024-2030年中国学前教育前景分析

第二节 2024-2030年中国职业教育前景分析

第三节 2024-2030年中国高等教育前景分析

第四节 2024-2030年中国MBAMPA前景分析

第五节 2024-2030年中国留学（语言）培训前景分析

第六节 2024-2030年中国远程教育前景分析

第十章2024-2030年中国教育产业投资机会与风险分析

第一节 2024-2030年中国教育产业投资机会分析

一、区域投资潜力分析

二、投资领域选择与侧重

第二节 2024-2030年中国教育产业投资风险分析

一、政策风险

二、收入水平与教育收费

二、进退入风险

第三节 2024-2030年我国商业银行对教育产业信贷风险分析

一、整体思路

二、潜在投资机会

三、风险防范

第十一章2024-2030年国内外教育服务贸易新趋势探析

第一节 2024-2030年国外教育服务贸易的发展趋势

一、世界教育服务贸易市场分割的多元化趋势日益明显

1、政府政策的影响

2、教育服务供给能力的影响

3、教育成本的影响

二、受国际形势的影响,教育服务对象向多元化教育发展的趋势日益明显

1、低龄化发展趋势明显

2、职业培训发展迅速

3、语言教育市场繁荣

三、外国分校的建立以及ICT的运用必然成为主要输入国的选择

第二节 2024-2030年我国教育服务贸易的发展趋势分析

一、教育服务贸易会持续增长

二、教育服务贸易逆差继续存在

三、中外合作办学成为留学新方向

四、网络与远程教育发展增速

第十二章2024-2030年中国教育贸易产业战略研究

第一节 概述

第二节 树立新的国际教育服务观念并制定长远发展规划

第三节 完善我国国际教育服务贸易的政策和法律支撑体系

第四节 加强我国国际教育服务的质量管理以增强出口竞争力

第五节 扩大教育服务对外开放并积极拓展国际教育服务市场

第六节 维护国家教育主权

第七节 坚持社会主义教育方向

第八节 保持教育的公益性的同时，由市场机制配置教育资源

第九节 准确定位政府在教育管理中的作用，完善教育市场机制

第十节 建立质量保障系统，保证教育可持续发展

第十一节 利用我国教育资源，培育竞争优势，增加教育贸易顺差

图表目录

图表：2019-2023年中国GDP总量及增长趋势图

图表：2019-2023年中国月度CPI、PPI指数走势图

图表：2019-2023年我国城镇居民可支配收入增长趋势图

图表：2019-2023年我国农村居民人均纯收入增长趋势图

图表：2019-2023年我国工业增加值分季度增速

图表：2019-2023年我国全社会固定投资额走势图

图表：2019-2023年我国财政收入支出走势图

图表：2023年美元兑人民币汇率中间价

图表：2019-2023年中国货币供应量月度走势图

更多图表见正文……