一、财会培训行业概述
财会技能培训课程可分为两大类，一类是会计实操业务类课程，另一类是会计技能认证考试类课程，目前主流财会类资格认证包括会计从业资格证（自2017.11起取消）、会计专业技术资格证、注册会计师、特许金融分析师等。
财会证书类型及介绍
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财会培训行业上游由财会内容及技术提供商组成，主要分为面向培训机构和面向高等院校两大领域，中游由各类财会培训服务提供商组成。
财会培训行业产业链示意图
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相关报告：华经产业研究院发布的《2019-2025年中国会计培训市场前景预测及投资规划研究报告》
二、财会培训行业现状
随着我国经济的持续增长，国内企业数量迅速增长，2017年我国企业法人单位数已经达到1810万个，同比增长23.8%。随着我国企业数量迅速增长，对会计等专业人才的需求也越来越大。
2012-2017年中国企业法人单位数量
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从历年热门会计证书考试数据来看，我国会计证书参考人数正在稳步增长，其中由于2017年取消了会计从业考试，导致2018年我国初级会计职称考试参加人数激增至404万人，同比增长116%。
2014-2018年国内热门证书报名人数（万人）
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根据财政部《2019年度全国会计专业技术初级资格考试有关问题答记者问》显示，2019年会计职称考试报考人数创历史新高，达到604.9万人，比2018年增长11.1%，其中初级资格439万人，较2018年增长8.7%。其中非财经专业背景考生占报名人数比重首次超过半数，达到50.21%。
会计职称报考人群占比情况
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根据2018年各类会计证书考试报名人数、50%的参培率，以及会计培训行业平均客单价计算，2018年我国财会培训行业市场规模约在190亿元左右，未来随之会计考试报名人数的上涨，财会培训行业市场规模也将稳步提高。
2018年中国财会培训行业市场规模
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三、财会培训行业主要企业
目前我国财会培训机构众多，其中比较有名的培训机构有高顿网校、中华会计网校、会计学堂、东奥会计、财华国际等机构。
国内部分财会培训机构及简介
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四、财会培训行业发展中的问题
1、培训方式过于偏向应试
多数培训机构采取办班教学，一般是固定在每星期某一天的固定时间上课。为提高培训效率，培训时多为满堂灌，授课内容倾向于考试重点。师生互动很少，导致培训学员参与程度低、交流机会少。
对一名合格的企业会计人员来说，会实践操作是必须的，例如要能独立完成企业中电算化的建账、记账与结账的工作。而这在某些培训机构的会计证培训中，很难达到此效果。教学过于偏向应试，脱离实操将导致用人单位不满，进而影响培训行业的声誉。
2、培训服务供给阶段性不足
每年5月，11月等会计证考试月，是会计培训人数达到峰值的月份，学生人数众多，最多的一个班能达到200多人，严重降低了学生的听课效率，且每逢考试季，往往由于班级人数众多，教师数量少，学生积累的疑难问题长时间得不到有效解答，培训需求不能得到满足。其次，由于面授培训班课程时间安排具有固定性，一轮三、四个月的课程时间安排下来往往不能更改，导致部分后期时间难以协调的学员只能放弃面授培训，改为领取课堂录音的音频课件进行教学，学习效率大大下降。
3、师资力量良莠不齐
会计面授培训机构属于社会营利性企业，其聘请的教师无论从年龄结构、学历结构还是教育技术能力层次方面都存在着较大的差异。培训机构工作压力大，教学任务繁重，因此高学历，持有高端会计证书，经验丰富的教师几乎很少会选择就职培训企业，很多都是兼职代课的形式，教师层次中更多的是学历不高，持有中低端会计证书的教师。
培训机构在选拔教师的过程中往往也比较淡化学历和资历，更加倾向于授课能力强，语言表达能力强的青年教师。而高端会计证书的培训课程的开展却是对师资力量相对要求较高，如注册会计师证书的六门培训课程需要注册会计师考试全部通过并在企业里拥有相当丰富的工作经验的人从事教学工作，而这些要求培训机构的师资力量显然是很难达到的，造成高端证书的培训课程难以展开，课程即使开设讲授过程很多都是浑水摸鱼，大量讲授考试真题，以讲授应试技巧为主，会计专业知识为辅，考试结果取向，达不到培养会计技能性人才的目的。
