一、少儿编程教育行业概述
少儿编程是指针对3-18岁少年儿童开展的编程教育，通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。
第三次工业革命以来，信息科技技术飞速迭代促使生产力大幅提高。迄今，该技术通常又与“人工智能”、“区块链”、“云计算”、“大数据”等热门关键词联通，成为新时代的科技发展趋势。随着新技术的广泛应用，各行业信息化步伐不断加快，也催生了众多新兴行业。信息化浪潮已然成为产业升级的强大引擎，对于相关技术人才的需求则持续扩大。除了高等学校升级计算机科学相关专业、增设大数据和人工智能专业外，科技人才的培养也逐渐向低龄化发展，编程语言的学习被视为一项基础技能，由此少儿编程培训行业应运而生，成为近几年教育行业关注的新兴热点之一。
少儿编程教育行业上游为教育企业所需资源的开发环节，如针对少儿开发的Scratch、Kitten等编程语言，少儿编程教学所需的课程开发，以及教师的培养；中游为线上线下教育机构，吸引客源，完成教学任务；下游则是中小学生等客户群体。
少儿编程教育行业产业链示意图
资料来源：公开资料整理
近年来国家不断加强信息技术教育建设，如2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》强调“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课题，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与编程教学软件、游戏的开发和推广”，政策利好行业发展。
少儿编程行业相关政策
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相关报告：华经产业研究院发布的《2019-2025年中国少儿编程市场供需格局及未来发展趋势报告》
二、少儿编程教育行业现状
目前，国内的少儿编程仍然处于发展的初级阶段，规模较小，机构相对分散。地区分布上，北上广深等一线城市的少儿编程热度明显高于其他非一线城市，线下培训机构主要集中于一二线城市，以及经济、教育较发达地区。
截止至2018年8月少儿编程公司地域分布（家）
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我国少儿编程教育行业规模增长较快，2017年我国少儿编程教育行业市场规模为31亿元，同比增长67.6%。目前少儿编程教育行业以线下市场为主，2017年线下市场规模为26.72亿元，线上市场规模为4.28亿元。
2015-2017年我国少儿编程行业市场规模
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2015-2017年中国少儿编程行业细分市场规模统计
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三、少儿编程教育行业竞争格局
当前互联网少儿编程已进入启动期，各厂商经历了投资的火热与市场的初步教育，已经逐渐拉开差距，并探索出不同的发展模式：编程猫从创新性编程工具及全产业链覆盖切入；小码王等企业坚持线下与线上结合策略；傲梦主打1对1或1对多的小班教学。通过差异化运营，各厂商正在提升用户对自身的品牌认知，从而不断促进用户转化和忠诚度提高。
国内主要少儿编程教育企业对比
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四、少儿编程教育行业发展中的问题
1、获客效率低
少儿编程培训归属于教育大行业，以学生和教学为中心。行业面临的核心痛点在于少儿编程业务运营的最大痛点之一在于其尚未大范围进入主流学科，对于学生和家长而言并非刚性需求，尚不能对标数学、英语等文化科学科培训，编程科目更接近于素质教育类培训。而且，相较其他素质教育项目如舞蹈、钢琴等，编程的学习周期长、可展示性较弱，难以满足家长和孩子对特长类学习的需求。因此，现有需求主要依赖孩子对计算机和编程的兴趣及小部分家长对孩子发展的长期性规划，致使相关培训机构获客难度较大，从而影响业务盈利能力。
2、师资储备不足，缺乏培养体系
现阶段少儿编程行业面临的另一大挑战是师资问题。编程教育目前缺乏专业培养，师范类高校及普通院校计算机专业尚未建立系统的培养体系，尤其是针对少儿的编程教育的人才储备不足。现有的少儿编程培训机构教师多为计算机专业毕业生，教育方面经验不足，且在人才引进上与IT行业形成竞争关系，培训机构难以招募专业能力过硬的教师。
