一、K12在线教育行业概述
K12在线教育是伴随着互联网技术和信息科技的发展，一种明显区分于传统线下教育的传播知识内容的新型学习方式，K12是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。近年来，在我国政府的大力支持和互联网技术日益进步的前提下，K12在线教育进入了快速发展通道。
我国K12在线教育行业与在线教育整体发展历程相符合，仅有细微的划分差异。我国早期的在线教育主要由政府主导，高校和职业培训企业为承载体，以学历教育和职业培训教育为目的，真正实现K12在线教育则是在信息大爆发的21世纪，具体点就是2010年，也就是我国K12在线教育的高速发展期。但是，前期在线教育的摸索和经验为K12在线教育的发展提供了不可或缺的重要前提和基础。
我国K12在线教育行业发展历程
资料来源：知网，华经产业研究院整理
2019年，相关部门针对K12在线教育出台了一系列政策，以提升行业的进入门槛和规范性，推动行业集中度的提升和长期健康的发展。提高在线教育的设立和运营门槛，短期内或许会导致培训机构的成本有所上升，但长期来看，通过整治行业乱象，减少不正当竞争，使行业规范发展，有利于提高行业集中度，使行业更加健康的发展下去。
2019年中国K12在线教育行业政策梳理
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二、中国K12在线教育行业发展现状分析
K12在线教育是伴随着互联网技术和信息技术的发展而衍生出来的一种新型教育方式，随着政策的支持、技术的发以及用户认知度的提升，我国K12在线教育近几年呈现出高速发展的趋势。
据统计，2013年我国K12在线教育行业市场规模仅为85.2亿元，到2019年，达到了648.8亿元，增加了6.62倍，年复合增长率为40.64%。预计2020年，我国K12在线教育将会达到884.3亿元。
2013-2020年中国K12在线教育行业市场规模及增速
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2020年初，突如其来的新冠疫情席卷全球，全国各地延迟或停止开学，使得在线教育尤其是K12在线教育的优势再度被放大：他能突破时空限制，提高学习效率，延伸授课形式，留存行为数据，使教育更加个性化。结合过去几年渗透率的增长指数以及今年疫情的特殊影响，K12在线教育行业渗透率在2020年3月份达到了顶峰85%，虽然之后随着全国各地中小学的复课，渗透率有所下降，但凭着用户对教育长期存在的消费需求以及互联网思维的深入普及，未来行业渗透率将会逐渐提升。预计2022年K12在线教育行业渗透率将再次突破55%。
2013-2020年中国K12在线教育行业渗透率
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随着人们家庭收入水平的提高，家长们越来越重视孩子们的教育投资。根据调查数据显示，K12在线教育消费意愿在5千到2万之间的家庭占比最多，合计为73%，而有61%的家庭表示他们愿意每年至少消费1万元以上用于孩子的K12在线教育，其中消费意愿在1-2万之间的家庭占比最多，达到了46%。虽然消费不菲，但对于大多数家庭而言，具有显著学习效果和较高性价比的K12在线教育值得他们重金投资。
2020年中国K12在线教育学员家庭消费意愿
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截止目前为止，根据调查数据显示，K12在线教育的消费主力军依旧集中在一二线城市，人群占比达到了77%，三线及以下城市合计仅占23%。这意味着，对于K12在线教育行业而言，三线以下城市是一个待开发的潜力巨大的消费市场。
2020年中国K12在线教育消费人群城市分布占比
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相关报告：华经产业研究院发布的《2019-2025年中国K12在线教育行业发展前景预测及投资战略研究报告》
三、中国K12在线教育行业竞争格局
近年来，随着K12在线教育的高速发展，众多新玩家纷纷加入，老玩家们也不断变革创新，进行产业升级，如今已形成学科辅导、语言培训、素质教育等三道垂直赛道，行业整体呈现百家争鸣之姿。经过几年的发展和市场筛选，目前K12在线教育行业竞争格局已初步形成：以学而思、掌门1对1、作业帮、跟谁学、猿辅导为代表的品牌位列第一梯队。随着政策对K12培训机构审批逐渐趋严，头部品牌马太效应将进一步加剧。
中国K12在线教育主要品牌
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四、中国K12在线教育行业发展趋势
1、K12在线教育个性化发展
目前K12在线教育到了一个相对稳定的阶段，用户对各方各面要求正在逐渐提高，而个性化的教育形式及内容也将越来越受到重视，个性化教育平台的搭建将成为未来的一个主流趋势。
每个人都有自己的特点，通过个性化的定制教育，可极大激发K12在校教育用户的购买欲望，并且也能增强教育产品的使用体验，随着大数据时代的到来，自适应学习以及数字化平台的技术越来越成熟，个性化教育将成为K12在线教育发展的一大助推力。
2、K12在线教育模式升级
就目前而言，许多K12在线教育的模式还是相当固化的，更有一部分在线教育网站坚守视频播放这一种单一的在线教育途径，这种保守的态度无异于是在自断未来。
未来K12在线教育模式将会更加多元化，会随着技术的发展及用户的需求来探索更多新模式。如最近兴起的直播互动就是个非常好的技术创新，他不仅可以激发学员们的学习兴趣，调动学员们的积极性，还能提高学员们的学习效率。此外，K12在线教育还可以探索更多的技术创新，结合K12在线教育，进行模式的升级。
3、向深度学习方式转变
“深度学习方式”就是用创新的方式将丰富的核心内容传授给学生，学生可以学习并使用所学内容。以项目、问题、询问为基础的学习都属于深度学习方式。深度学习也将是K12在线教育发展的一个主流方向。学生在进行在线深度学习的时候，不再只是消费现有的教学内容，还能通过上传教程，分享经验创造教学内容来学习，完成从被动接收者到主动创造者之间角色的转变。
华经产业研究院采用先进的数据分析工具，对K12在线教育行业的数据进行挖掘、整理、加工、分析和展示，为客户传递行业最新的发展动态。并对行业未来的发展前景及趋势进行专业的预判，为客户的经营决策提供专业的指导和建议，最大限度地降低客户投资风险与经营成本，把握投资机遇，提高企业竞争力。欲了解关于中国行业具体详情可以关注华经产业研究院出版的研究报告《2020-2025年中国K12在线教育市场运行态势及行业发展前景预测报告》。
