![2022-2027年中国远程教育行业市场深度分析及投资规划建议报告](http://m.huaon.com/cover/87/81/768781.webp?v=2023-10-17 14:12:02)
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录
第一章远程教育产业相关概述
第一节 远程教育基础概述
一、发展远程教育意义涵盖
二、远程教育特性
三、远程教育发展历程
四、远程教育的特色和优势
第二节 远程教育分析
一、远程学历教育
二、远程职业教育
第三节 现代远程教育系统
一、硬件支撑
二、软件支撑
三、教学资源
第四节 现代远程教育
第二章2021年世界远程教育行业整体运营状况分析
第一节 2021年世界远程教育产业运行环境分析
一、全球经济现状及影响分析
二、全球教育体制改革情况
三、全球就业形势分析
第二节 2021年世界远程教育行业市场发展格局
第三节 2021年世界远程教育品牌主要国家分析
一、美国
二、德国
三、英国
四、韩国
五、日本
六、印度尼西亚
第四节 2022-2027年世界远程教育行业发展趋势分析
第三章2021年中国远程教育行业市场发展环境解析
第一节 2021年中国宏观经济环境分析
一、2021年中国gdp增长情况分析
二、2021年中国居民消费价格走势
三、2021年城乡居民收入与消费分析
四、2021年中国社会消费品零售总额
五、2021年全社会固定资产投资分析
六、2021年进出口总额及增长率分析
第二节 2021年中国远程教育市场政策环境分析
第三节 2021年中国远程教育市场技术环境分析
一、计算机技术
二、多媒体技术
三、通信技术
第四节 2021年中国远程教育市场社会环境分析
一、人口环境
二、文化环境分析
三、教育资源分布不均衡
四、中国就业形势分析
五、2021年中国互联网普及与应用状况
第四章2021年中国教育产业运行态势分析
第一节 2021年中国教育发展现状分析
一、“十三五”期间中国教育业发展回顾
二、2021年中国教育业主要数据
三、中国教育行业投入情况
四、中国农村义务教育发展状况
五、中国民办教育机构发展现状分析
六、中国民办教育培训机构发展概况
七、中国教育市场将趋向细分
第二节 2021年中国教育事业发展的体制改革分析
一、中国教育体制改革取得重大进展
二、中国体制改革推动教育发展取得巨大成就
三、努力构建推动教育事业科学发展的体制机制
第三节 2021年中国教育信息化产业分析
第五章2021年中国远程教育产业运行新形势透析
第一节 2021年中国远程教育产业动态分析
第二节 我国远程教育发展阶段
一、萌芽阶段
二、快速发展阶段
三、实践探索阶段
四、视为理论创新阶段
第三节 2021年中国远程教育运行总况
一、我国现代远程教育实践的重心从规模向质量转移
二、远程教育规模加速扩张
三、远程教育教学质量
第四节 2021年中国远程教育产业热点问题探讨
第六章2021年中国远程教育产业运营模式分析
第一节 2021年中国远程教育运营方式同比分析
第二节 2021年中国远程教育技术模式分析
第七章2021年中国远程教育产业深度剖析
第一节 2021年中国远程教育运营特点分析
一、远程教育教学模式特点
二、远程教育教学模式优劣势
三、远程教育教学模式针对人群
第二节 2021年中国远程教育动作模式
一、试点高校提供教育资源
二、公共服务体系模式
三、职业培训体系模式
四、企业培训服务模式
第三节 2021年中国远程教育取得新成果
第八章2021年中国远程教育--网络教育产业运行透析
第一节 2021年中国网络教育服务行业运行现状综述
一、服务质量成为网络教育发展重点
二、现代远程教育服务农村改革发展大局研究
三、远程教育服务学习实践科学发展活动平台构建
第二节 2021年中国网络教育市场深度透析
一、中国网络教育成为新的培训形式
二、中国网络教育发展阶段及类型
三、中国居民网络教育毕业人数统计
四、中国网络教育市场规模状况
五、中国网络教育用户规模持续增长
第三节 2017-2021年中国网络教育发展特点分析
第四节 2017-2021年中国网络课程的开发现状及特点分析
第五节 2017-2021年中国网络教育存在的问题及对策分析
第六节 2022-2027年中国网络教育产业前景预测
第九章2021年中国远程教育市场竞争格局透析
第一节 2021年中国远程教育市场运行总况
一、远程教育系统的竞争和合作
二、农村远程教育市场竞争现状及改进措施
第二节 2021年中国远程教育竞争力分析
一、远程教育院校之间的竞争
二、学历与非学历之间的竞争
三、远程教育与其它成人教育形式的竞争
第三节 2022-2027年中国远程教育产业竞争趋势分析
第十章现代远程教育公共服务体系建设试点项目机构及竞争力分析
第一节 北京奥鹏远程教育中心有限公司
一、企业简介
二、企业经营状况
三、企业竞争力分析
四、企业发展战略
第二节 北京弘成教育科技有限公司
一、企业简介
二、企业经营状况
三、企业竞争力分析
四、企业发展战略
第三节 知金教育咨询有限公司
一、企业简介
二、企业经营状况
三、企业竞争力分析
四、企业发展战略
第四节 奥鹏、弘成、知金竞争力同比分析
一、业务范围
二、政府支持
三、运作模式
四、建学习中心的方式
第五节 相关竞争者
一、职业技能培训机构
二、比较以上家机构竞争力分析
第六节 北京东大正保科技有限公司
一、概况
二、竞争力
三、竞争战略
四、正保经营情况
第十一章2022-2027年中国远程教育行业发展趋势与前景展望
第一节 2022-2027年中国远程教育行业发展前景分析
一、中小学远程教育和中西部地区远程教育成蓝海
二、非学历教育将会持续升温
第二节 2022-2027年中国远程教育行业发展趋势分析
第三节 2022-2027年中国远程教育行业市场预测分析
第四节 2022-2027年中国远程教育市场盈利预测分析
第十二章2022-2027年中国远程教育行业投资战略研究
第一节 2021年中国远程教育产业投资概况(AK ZJH)
一、中国远程教育投资环境
二、中国远程教育投资和收益
第二节 2022-2027年中国远程教育行业投资机会分析
一、远程教育投资热点分析
二、远程教育培训市场吸引中小投资者
第三节 2022-2027年中国远程教育行业投资风险预警
第四节 投资观点
图表目录
图表1现代远程教育政策与发展阶段
图表2中国现代远程教育技术标准体系
图表3美国远程教育技术的发展
图表4 2017-2021年国内生产总值季度累计同比增长率(%)
图表5 2017-2021年居民消费价格指数(上年同月=100)
图表6 2017-2021年农村居民人均纯收入增长情况
图表7 2017-2021年城镇居民人均纯收入增长情况
图表8 2017-2021年社会消费品零售总额月度同比增长率(%)
图表9 2017-2021年固定资产投资完成额月度累计同比增长率(%)
图表10 2017-2021年出口总额月度同比增长率与进口总额月度同比增长率(%)
更多图表见正文……
研究方法
报告研究基于研究团队收集的大量一手和二手信息,使用桌面研究与定量调查、定性分析相结合的方式,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、产业链、竞争格局、进出口、经营特性、盈利能力和商业模式等。科学使用SCP模型、SWOT、PEST、回归分析、SPACE矩阵等研究模型与方法综合分析行业市场环境、产业政策、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等相关因素。根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预判,助力企业商业决策。
数据来源
本公司数据来源主要是一手资料和二手资料相结合,本司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算获得相关产业研究成果。
一手资料来源于我司调研部门对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据,采访对象涉及企业CEO、营销总监、高管、技术负责人、行业专家、产业链上下游企业、分销商、代理商、经销商、相关投资机构等。市场调研部分的一手信息来源为需要研究的对象终端消费群体。
二手资料来源主要包括全球范围相关行业新闻、公司年报、非盈利性组织、行业协会、政府机构、海关数据及第三方数据库等,根据具体行业,应用的二手信息来源具有一定的差异。二手信息渠道涉及SEC、公司年报、国家统计局、中国海关、WIND数据库、CEIC数据库、国研网、BvD ORBIS ASIA PACIFIC数据库、皮书数据库及中经专网、国家知识产权局等。
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